为帮助新开课教师提升教学能力和专业水平，保证课堂教学质量，我校教师发展中心于8月27日在教学楼1220教室、1318教室、1322教室，8月30日在教学楼1220教室，组织开展了2024年秋季学期新开课教师准入试讲。本学期拟新开课的65名教师参加此次试讲，12名专家担任试讲评委。

试讲前，新开课教师充分准备，结合专业人才培养方案，认真分析教材和学情，精心设计教学环节。试讲中，大部分新开课教师教态自然，讲课思路清晰，教学内容安排合理连贯，教学方法灵活多样，能够根据讲授课程结合专业特点融入思政内容，展现出良好的专业素质。

试讲后，评委教师从课堂表现、教案、教学方法、教学设计、板书规范、交流互动等方面对新开课教师进行点评，并且提出合理建议。评委们希望新开课教师要保持一颗不断学习的心，热爱学生、热爱教学工作，多向学校经验丰富的老师虚心请教，多多听课，认真备课，强化教学基本功，站稳讲台。

课堂教学是教育的主阵地，准入试讲活动是推动课程教学质量和人才培养质量提高的重要措施，我校将持续推进相关教师培训活动，不断落实好“立德树人”根本任务，增强教师教书育人的责任感和自豪感，提升人才培养质量，扎实推进本科教育教学高质量发展。